Cette année scolaire 2018-2019, les autorités scolaires congolaises ont décidé de mettre en application les textes des recommandations prises lors des assises qui ont sanctionné les travaux sur la réforme de l’éducation. C’est ainsi que plusieurs missions de descente sur terrain ont été effectuées dans le cadre de la vulgarisation, non seulement des mesures idoines, mais surtout de former les formateurs qui se chargeront d’encadrer les enseignements dans les différentes branches et méthodes d’enseignement appropriées.
Et juste à la rentrée scolaire, l’Inspecteur Provincial Principal Adjoint annonce une autre session des professeurs des sciences : biologie, physique, chimie, ou mathématique.
D’ailleurs une formation de maîtrise du nouveau programme d’éducation générale a débuté ce mardi 4 Septembre 2018 à Bukavu. Cette formation vise à mettre sur pied un noyau provincial des formateurs du programme éducatif du domaine d’apprentissage de sciences.
La formation entre dans le programme de la réforme de l’école primaire et secondaire en RDC qui consiste à mettre fin au cycle d’orientation (C.O) et mettre en place une école de base qui aura une durée de 8ans c’est-à-dire six ans pour l’école primaire plus la septième et la huitième année.
La formation est conduite par madame Huguette Kilubuka en provenance de Kinshasa. Pour elle, la mise sur pied de ce projet permettra au pays à former des élèves compétitifs dans le domaine des sciences.
« L’école primaire reste telle qu’elle est avec six ans mais on ajoute deux ans du secondaire général à ces six ans pour faire 8 ans de l’éducation de base. C’est l’État qui va décider si à la fin de la 8ième année, il y aura un certificat. Dans ce projet, on a pris des anciennes matières mais on a contextualiser ça à la vie quotidienne de l’élève et c’est très intéressant. Quand les élèves vont commencer avec ces programmes éducatifs, ils seront très compétents dans la société. Vraiment c’est un bon programme pour le pays » dit-elle.
Y prennent part 28 enseignants et inspecteurs du Sud-Kivu. La formation durera une semaine. Les enseignants et inspecteurs formés iront à leur tour former d’autres enseignants dans les sous pools.
A titre d’exemple dans la suite de la reforme, la section commerciale et administrative à l’école secondaire a mué en la section commerciale et gestion laissant certains cours pour la section secrétariat. A cet effet, le système comptable général congolais anciennement connu sous le système comptable zaïrois cède la place au système comptable OHADA et l’enseignement, à l’instar des entreprises, devrait s’y adapter. D’ailleurs, les questionnaires d’examen d’état cette année seront conçus dans le système OHADA. Ce qui explique l’importance de la capacitation des enseignants des cours de comptabilité des sixièmes années qui a duré plus de deux semaines. Le contenu des matières qui figuraient dans les programmes de l’ancienne section commerciale et administrative est aujourd’hui confiné dans divers curricula selon les classes et les matières spécifiques.
